近日，成都市金牛区人大常委会以“双向互动”为纽带，一边让人大制度理论走进西南交大校园，一边让高校学子走进人大代表家站，在“讲”与“行”的融合中，让青年群体与人民代表大会制度碰撞出别样的思想火花。
课堂里的“五个一”：把人大制度讲透讲活
“从一个名词到一段历史，从一个概念到一个关键，我们用‘五个一’为同学们打开理解人大制度的窗口。”区人大常委会研究室主任唐亮走进西南交通大学校园，以“从五个一，走入人民代表大会制度”为题，为现场学子带来了一场兼具理论深度与实践温度的分享。
分享会上，唐亮围绕“五个一”核心内容层层展开：从“掌握一个名词——人大”入手，用通俗易懂的语言让“人民代表大会是国家权力机关”的定义摆脱抽象感；在“厘清一个概念——人民代表大会制度”时，结合我国社会主义民主政治发展逻辑，对比西方议会制，点明我国根本政治制度“人民至上”的本质；在“了解一段历史——人民代表大会制度发展史”时，从1931年第一次全国苏维埃代表大会讲起，帮助学子们深刻读懂制度背后的历史必然；解读“把握一个关键——坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”时，通过五四宪法诞生、党的二十大党章修改等重要节点，阐释三者协同发力的内在逻辑；最后在“关注一个重点——全过程人民民主”时，围绕民生实事项目、代表家站和基层立法联系点建设等，介绍了区人大常委会近年来的实践探索，并鼓励青年学子从“旁观者”变为“参与者”，用专业所长为全过程人民民主实践添砖加瓦。
互动环节，学子们围绕民主实践的具体问题踊跃提问，“选举人大代表具体是怎样进行的？”“发现身边的民生问题，如何向代表反映？”“预算联网监督系统是如何确保信息安全的……”针对这些问题，唐亮结合相关法律规定和金牛区实践案例逐一细致解答。翔实的解答让学子们对人大制度的运行实践有了更深入的认识，也让“制度自信”的种子在青春心中悄然萌芽。
现场还带来了金牛人大的历史档案资料供学生观看，泛黄的档案、珍贵的记录让学子们直观感受制度发展脉络。
家站里的“实践课”：让学子触摸人民民主温度
如果说校园分享是“理论输入”，那么走进人大代表家站的实践就是“行动输出”。在西南交大，区人大代表、该校博士生导师田雪梅教授早已搭建起一座“实践桥梁”——她常年带领学生走进金牛区人大代表家站，让学子们在调研、座谈、志愿服务中，亲身感受人大代表履职的日常，触摸全过程人民民主的真实温度。
据田雪梅教授介绍，近年来她带领学生参与的代表家站活动已超20场，内容涵盖社区治理调研、民生问题座谈、法律法规宣传等多个领域。“我已经带着学生调研了金牛区多个代表家站建设，还实地走访了社区食堂，了解民生服务的具体落实情况。今年11月份，我还带领研究生一起参与了区人大教科文卫委员会的调研活动，让他们近距离感受人大制度的运转流程。”田雪梅表示，希望通过这种“沉浸式”实践，让学生们既掌握专业知识，又了解国家政治制度，未来能更好地将个人理想融入国家发展大局。
双向奔赴：让青春与人民民主共成长
从“校园课堂”到“家站实践”，区人大常委会的一系列举措，不仅为高校学子打开了一扇了解人民代表大会制度的窗口，播下了关心国家治理的种子，也为高校学子搭建了参与全过程人民民主实践的平台。这种“理论+实践”的双向互动，既让高校思想政治教育跳出了传统课堂的局限，变得更鲜活、更接地气；也为人大工作注入了青春活力。
下一步，金牛区人大常委会将继续深化“人大与青春同行”系列活动，进一步创新形式、拓展范围，让不同年龄段的青少年都能近距离了解人大制度、参与实践中，让制度自信的种子在青春接力中代代相传，为全过程人民民主的发展注入源源不断的青春力量。
